10月27日下午，黨委書記張志昌主持召開2021年黨委理論學(xué)習(xí)中心組第十二次集體學(xué)習(xí)會，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中央人才工作會議、紀(jì)念辛亥革命110周年大會上的重要講話精神，傳達(dá)學(xué)習(xí)了中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于新時代振興中西部高等教育的意見》精神和十三屆省委第十二輪巡視工作動員部署會議精神。省委第七巡視組成員張朝陽旁聽了集體學(xué)習(xí)會。黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員參加會議。
黨委書記張志昌傳達(dá)學(xué)習(xí)了陜西省委常委、省紀(jì)委書記、省監(jiān)委主任王興寧在十三屆省委第十二輪巡視工作動員部署會上的講話精神。張志昌強(qiáng)調(diào)，巡視工作是對我校的一次“政治體檢”，是對學(xué)校事業(yè)發(fā)展的一次有力推動。全校上下要進(jìn)一步提高政治站位，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于巡視工作重要論述，堅決落實巡視工作要求，全力配合省委第七巡視組做好巡視工作。要切實增強(qiáng)抓好巡視整改的思想自覺、政治自覺和行動自覺，繃緊思想之弦，強(qiáng)化問題意識，堅持問題導(dǎo)向，圓滿完成巡視工作各項任務(wù)。
校長范新會傳達(dá)學(xué)習(xí)了中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于新時代振興中西部高等教育的意見》，并結(jié)合我校實際工作提出了貫徹落實要求。范新會指出，《意見》圍繞高質(zhì)量發(fā)展主題，聚焦高等教育不平衡發(fā)展矛盾，持續(xù)深化高等教育教學(xué)改革，為中西部高等教育振興發(fā)展指明了方向，提供了發(fā)展重要戰(zhàn)略機(jī)遇。范新會要求，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于新時代振興中西部高等教育的意見》文件精神，深刻領(lǐng)會《意見》提出的戰(zhàn)略指向、新發(fā)展政策和教育新概念，結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展實際，搶抓機(jī)遇、提早謀劃，精心部署、對接落實，奮力譜寫學(xué)?！笆奈濉睍r期高質(zhì)量發(fā)展新篇章。
會議認(rèn)為，習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話科學(xué)回答了新時代人才工作的一系列重大理論和實踐問題，明確提出了深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的指導(dǎo)思想、戰(zhàn)略目標(biāo)、重點任務(wù)、政策舉措，具有很強(qiáng)的政治性、思想性、戰(zhàn)略性，是指導(dǎo)新時代人才工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。習(xí)近平總書記在紀(jì)念辛亥革命110周年大會上的重要講話，高度評價了辛亥革命的偉大歷史功績，回顧總結(jié)了中國共產(chǎn)黨繼承孫中山先生革命事業(yè)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民不懈奮斗的偉大光輝歷程，深刻闡釋了辛亥革命110年來的偉大歷史啟示，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興注入了強(qiáng)大思想力量和行動力量。
會議要求，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記在中央人才工作會議、紀(jì)念辛亥革命110周年大會上的重要講話精神，抓住精神實質(zhì)，結(jié)合學(xué)校實際工作做好貫徹落實，將之轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校改革發(fā)展的強(qiáng)大精神動力和工作效能。一要緊扣國家戰(zhàn)略需求，扎根商洛大地辦大學(xué)，積極構(gòu)建科學(xué)、合理的人才評價標(biāo)準(zhǔn)和評價監(jiān)督體系，積極做好引才、用才、穩(wěn)才工作，在學(xué)校形成一批青年科技領(lǐng)軍人才；二要大力支持學(xué)校青年科技人才“挑大梁、唱主角”，積極培育、挖掘和鍛煉一批植根企業(yè)和地方的復(fù)合型人才，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅強(qiáng)的人才支持和保障；三要將習(xí)近平總書記在紀(jì)念辛亥革命110周年大會上的重要講話精神作為二級中心組的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，作為全校師生“四史”學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容，廣泛開展宣講宣傳、研究闡釋工作，力爭形成一批有特色的研究成果，教育引導(dǎo)師生堅定理想信念，繼承和弘揚辛亥革命精神，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
會上，黨委副書記劉勇、副校長劉寶盈分別領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書記在中央人才工作會議、紀(jì)念辛亥革命110周年大會上的重要講話精神，并交流了學(xué)習(xí)心得體會。
（文/圖 崔倩 編輯/審核 王霄飛）
