我校新增兩個(gè)學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)
作者:王欣
發(fā)布時(shí)間:2016-06-12
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根據(jù)《陜西省學(xué)位委員會(huì)關(guān)于2016年陜西省普通高等學(xué)校新增學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)的批復(fù)》(陜學(xué)位〔2016〕2號(hào))文件通知,我校學(xué)前教育、電氣工程及其自動(dòng)化兩個(gè)專業(yè)順利取得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。截至目前,我校已有27個(gè)本科專業(yè)取得學(xué)士學(xué)位授予資格,學(xué)位授予門類達(dá)到8類。
電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)以市場為導(dǎo)向,以專業(yè)建設(shè)為中心,以培養(yǎng)職業(yè)技能為出發(fā)點(diǎn),走產(chǎn)學(xué)結(jié)合和校企聯(lián)合辦學(xué)的路子,即將為社會(huì)輸送大批的高技能、應(yīng)用型人才。
學(xué)前教育專業(yè)不僅重視學(xué)生理論知識(shí)、藝術(shù)素養(yǎng)和幼兒園所需藝術(shù)技能的培養(yǎng),而且注重實(shí)踐教學(xué),突出對學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。學(xué)生通過“課堂——幼兒園”將感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合、理論與實(shí)踐相融合,有力提升了學(xué)生的實(shí)踐能力。學(xué)生在校外實(shí)習(xí)、見習(xí)過程中也深得合作單位好評(píng),保持著較高的社會(huì)聲譽(yù)。