近日，陜西省教育廳發(fā)布《關(guān)于公布2016年陜西省高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)學(xué)院（系）名單的通知》，我?；瘜W(xué)工程與現(xiàn)代材料學(xué)院獲批陜西省高等學(xué)校首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)學(xué)院（系）建設(shè)單位，也標(biāo)志著我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革已取得顯著成效。

實(shí)施“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)”項(xiàng)目旨在適應(yīng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和“三個(gè)陜西”建設(shè)對(duì)人才培養(yǎng)的新要求，引導(dǎo)不同類型高校根據(jù)辦學(xué)定位、辦學(xué)特色，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)體系，優(yōu)化課程，創(chuàng)新方法，強(qiáng)化師資，打造教育教學(xué)綜合改革的創(chuàng)新區(qū)、產(chǎn)教融合協(xié)同育人的深耕區(qū)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的示范區(qū)，全面增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

近年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹和落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》及《省教育廳關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育推進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施意見(jiàn)》等精神，通過(guò)建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念、完善人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、建立適應(yīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革需要的協(xié)同育人機(jī)制、健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系、打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)、加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育保障機(jī)制和建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育激勵(lì)機(jī)制等措施，積極營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，加大力度推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育深化改革，努力促進(jìn)廣大師生投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，提升了廣大師生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

（文/楊小鋒 編輯/彭麗娟 審核/魚小強(qiáng)）