為了進(jìn)一步拓展實(shí)踐教學(xué)及就業(yè)基地，探索產(chǎn)教融合校企合作人才培養(yǎng)模式，有效促進(jìn)實(shí)習(xí)就業(yè)深度融合，3月8日至12日，校黨委副書記彭虎軍赴廣州嘉福教育集團(tuán)、深圳大唐明升教育集團(tuán)看望我校實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生，就實(shí)習(xí)就業(yè)基地建設(shè)及人才培養(yǎng)方案修訂工作進(jìn)行實(shí)地考察調(diào)研，并與廣州嘉福教育集團(tuán)、深圳大唐明升教育集團(tuán)簽訂校企實(shí)習(xí)就業(yè)協(xié)議。教務(wù)處、招生就業(yè)處及藝術(shù)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人陪同調(diào)研。

彭虎軍一行先后前往廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校廣州市白云區(qū)嘉福學(xué)校、全國(guó)教育教學(xué)質(zhì)量管理先進(jìn)單位佛山市南海區(qū)嘉福學(xué)校、全國(guó)少兒美術(shù)教育示范單位深圳市龍崗區(qū)康藝學(xué)校及深圳市光明區(qū)陽光學(xué)校等學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察，與各校領(lǐng)導(dǎo)、教師及我校實(shí)習(xí)生召開交流座談會(huì)，詳細(xì)了解實(shí)習(xí)學(xué)校的校園建設(shè)、教學(xué)條件、生源規(guī)模、實(shí)習(xí)生食宿條件、教師招聘引進(jìn)計(jì)劃及工資福利待遇等問題，就我校應(yīng)用性人才培養(yǎng)方案修訂過程中存在的問題征求了各實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師意見。

在商洛學(xué)院—廣州嘉福教育集團(tuán)、深圳大唐明升教育集團(tuán)校企合作實(shí)習(xí)就業(yè)基地簽字及授牌儀式上，廣東嘉褔教育集團(tuán)董事長(zhǎng)張利輝，深圳大唐明升教育集團(tuán)總經(jīng)理唐后元及各實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)彭虎軍一行表示熱烈歡迎，彭虎軍首先代表學(xué)校對(duì)嘉福教育集團(tuán)及深圳大唐明升教育集團(tuán)對(duì)我校實(shí)習(xí)就業(yè)工作的大力支持表示衷心感謝，對(duì)實(shí)習(xí)就業(yè)單位給予我校實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)指導(dǎo)和服務(wù)給予肯定，并向與會(huì)師生詳細(xì)介紹了我校的歷史、發(fā)展歷程、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、實(shí)習(xí)就業(yè)及近年來我校辦學(xué)所取得的成績(jī)。他指出，校企合作人才培養(yǎng)是我校升本以來探索應(yīng)用性人才培養(yǎng)的主要途徑，是助推我校向應(yīng)用型本科院校轉(zhuǎn)型的條件保障，學(xué)校高度重視與各企業(yè)單位的深度融合，將結(jié)合各實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的意見，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，加大實(shí)踐教學(xué)力度，加強(qiáng)實(shí)習(xí)就業(yè)基地建設(shè)，逐步構(gòu)建產(chǎn)教融合、校企合作和協(xié)同育人新模式。同時(shí)，我校也成為廣東嘉褔教育集團(tuán)及深圳大唐明升教育集團(tuán)人才培養(yǎng)基地。

各實(shí)習(xí)學(xué)校均對(duì)我校實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生的思想品德、愛崗敬業(yè)精神，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，過硬的專業(yè)技能和誠(chéng)實(shí)守信的工作作風(fēng)給予了高度評(píng)價(jià)，并期望我校能繼續(xù)選派和推薦優(yōu)秀的畢業(yè)生到學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)和就業(yè)。

（文/楊建峰 楊小鋒 圖/楊小鋒 編輯/王霄飛審核/魚小強(qiáng)）