習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜考察并發(fā)表重要講話重要指示，為做好陜西新時(shí)代工作指明了前進(jìn)方向、提供了思想武器、注入了強(qiáng)大動(dòng)力，在我校青年學(xué)生中引發(fā)了熱烈反響。大家紛紛表示，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話重要指示精神，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，準(zhǔn)確掌握核心要義和實(shí)踐要求，以夢(mèng)為馬、不負(fù)韶華，為譜寫(xiě)陜西新時(shí)代追趕超越新篇章貢獻(xiàn)青春力量。

馬克思主義學(xué)院思政1901班學(xué)生樊靖茹：習(xí)近平總書(shū)記的講話告訴我們：青少年要把學(xué)到的理論知識(shí)積極付諸實(shí)踐，要有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)。同時(shí)，他的講話體現(xiàn)了對(duì)陜西發(fā)展的重視，“西遷精神”值得我們學(xué)習(xí)，作為青少年更要緊隨黨中央的號(hào)召，盡自己的最大努力做出貢獻(xiàn)。青年承擔(dān)時(shí)代重任，最為根本和緊迫的任務(wù)就是要不斷學(xué)習(xí)了解時(shí)代，不斷緊跟時(shí)代發(fā)展。同時(shí)，青年要先學(xué)做人，再學(xué)做事，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀的標(biāo)準(zhǔn)要求自己、檢驗(yàn)自己、充實(shí)自己，做一個(gè)品德高尚的人，在實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的同時(shí)，做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的帶頭人和實(shí)踐者。

馬克思主義學(xué)院思政1802班學(xué)生熊麗：習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)，這次抗擊疫情斗爭(zhēng)是我國(guó)的一次大考，其實(shí)對(duì)我們每一個(gè)青年人也同樣是一次不平凡的考驗(yàn)。今年是全面建成小康社會(huì)和“十三五”規(guī)劃收官之年，也是脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年。作為新時(shí)代青年，我們要在其中扮演好我們自己的角色，讓愛(ài)國(guó)不只是停留在口號(hào)上，更重要的是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。學(xué)會(huì)危中取機(jī)，抓住新時(shí)代新機(jī)遇，胸有抱負(fù)，到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)，成就不一樣的未來(lái)!

人文學(xué)院網(wǎng)媒1901班王婉晴：習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜考察從抗疫、扶貧、教育等多方面發(fā)表重要講話。講話內(nèi)容高屋建瓴、立意深遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富，把握歷史大勢(shì)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，回應(yīng)時(shí)代要求，帶給了我們堅(jiān)定的信念、思想的力量、行動(dòng)的方向和奮斗的激情。習(xí)近平總書(shū)記提到“西遷精神”最令我印象深刻，我認(rèn)為，“西遷精神”是一種“胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的奮斗精神，是一種將個(gè)人小我融入祖國(guó)大我的奉獻(xiàn)精神。作為大學(xué)生我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)“西遷精神”，在奮斗中追逐理想，鍛煉“越是艱險(xiǎn)越向前”的昂揚(yáng)斗志，留下無(wú)悔的青春印記，寫(xiě)下無(wú)愧于時(shí)代的青春篇章。

人文學(xué)院秘書(shū)1701班湛正深：習(xí)近平總書(shū)記始終關(guān)心陜西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，5年后再次來(lái)陜考察，飽含對(duì)陜西人民的深情厚愛(ài)，體現(xiàn)了黨中央對(duì)陜西工作的重視與支持，也為新時(shí)期陜西追趕超越明確了方向、提供了遵循。作為青年學(xué)生，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜考察重要講話重要指示精神，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，樹(shù)立鴻鵠之志、汲取信仰之力、胸懷綠色之夢(mèng)、勇?lián)鐣?huì)之責(zé)，以勇立潮頭的志向和氣魄，為奮力譜寫(xiě)陜西新時(shí)代追趕超越新篇章貢獻(xiàn)青春力量。

數(shù)計(jì)學(xué)院數(shù)學(xué)1803班高格格：新冠疫情期間，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜考察給了我們很大的信心。其中最讓我觸動(dòng)的是他在西安交通大學(xué)對(duì)“西遷精神”的解讀。身為學(xué)生干部，應(yīng)牢記一點(diǎn)，學(xué)生干部也是學(xué)生，不能以干部身份自居，干部身份意味著吃苦在先，享受在后，要認(rèn)真做好本職工作并積極主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)；身為預(yù)備黨員，應(yīng)起到模范帶頭作用，在學(xué)習(xí)、工作、生活中真正起到榜樣的作用，同時(shí)向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)繼承和弘揚(yáng)“西遷精神”。

數(shù)計(jì)學(xué)院網(wǎng)工1801班衛(wèi)少星：通過(guò)對(duì)習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜考察重要講話重要指示精神的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到人與自然是密不可分的關(guān)系。習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜第一站就到牛背梁考察秦嶺就說(shuō)明黨中央對(duì)保護(hù)環(huán)境問(wèn)題的重視，敬畏自然、保護(hù)自然、保護(hù)綠水青山是我們每個(gè)人不可推卸的責(zé)任。學(xué)習(xí)了“西遷精神”后，深刻認(rèn)識(shí)到這是老一輩革命家用自己的愛(ài)國(guó)和擔(dān)當(dāng)給我們的教育和啟示。歷史證明了國(guó)家強(qiáng)大，人民才能幸福。所以我們要堅(jiān)定對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感，將愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義同個(gè)人信念統(tǒng)一起來(lái)，弘揚(yáng)奮斗精神，發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的青春風(fēng)采，努力用實(shí)際行動(dòng)踐行習(xí)近平總書(shū)記提出的“我將無(wú)我，不負(fù)人民”的時(shí)代使命！

電信學(xué)院電氣1901班王璐：習(xí)近平總書(shū)記此次來(lái)陜考察參觀西遷博物館，與交大西遷老教授會(huì)面，他指出，“西遷精神”的核心是愛(ài)國(guó)主義，精髓是聽(tīng)黨話，跟黨走。作為新時(shí)代大學(xué)生，我們要牢記習(xí)近平總書(shū)記的囑托，努力學(xué)習(xí)、艱苦奮斗，自覺(jué)傳承好“西遷精神”，與國(guó)家和民族同頻共振，與人民和時(shí)代同向而行，以愛(ài)國(guó)情懷和奮斗精神，擔(dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)，創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)。

電信學(xué)院物理1901班羅倩:習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜考察，第一站就來(lái)到了我們商洛柞水，考察秦嶺生態(tài)環(huán)境保護(hù)和脫貧攻堅(jiān)情況，使我深深感受到習(xí)近平總書(shū)記始終心系百姓，關(guān)心民生。通過(guò)對(duì)習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜考察重要講話重要指示精神的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該自覺(jué)繼承和發(fā)揚(yáng)“西遷精神”,樹(shù)立祖國(guó)大我、個(gè)人小我、有國(guó)才有家的價(jià)值觀念，在學(xué)習(xí)和生活中要不怕吃苦，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，敢于挑戰(zhàn)，不斷提升個(gè)人素養(yǎng)和綜合能力，積蓄力量，為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。

化材學(xué)院循環(huán)1901班張寧：作為一名高校學(xué)生，我從習(xí)近平總書(shū)記的重要講話和重要指示中感受到“萬(wàn)眾一心加油干”的磅礴力量和“越是艱險(xiǎn)越向前”的昂揚(yáng)斗志，為了學(xué)好本領(lǐng)更好的服務(wù)祖國(guó)發(fā)展，首先就要站穩(wěn)政治立場(chǎng)，堅(jiān)定理想信念，時(shí)刻牢記“聽(tīng)黨話，跟黨走”；其次是要立足本職，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提升專(zhuān)業(yè)實(shí)踐本領(lǐng)，成為一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人；最后是將個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展融入國(guó)家的命運(yùn)與前途，切實(shí)擔(dān)負(fù)起新時(shí)代大學(xué)生的責(zé)任與使命。

化材學(xué)院化學(xué)1801班田思雨：習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜考察，去了柞水牛背梁，也來(lái)到了西安市，看到陜西發(fā)展的特別快，習(xí)近平總書(shū)記從心底里為家鄉(xiāng)感到高興。對(duì)于這次突如其來(lái)的疫情，我們中國(guó)人可以做到一聲令下，全國(guó)人民積極響應(yīng)，不聚眾、不扎堆，大家都做到了自我隔離，不傳謠不信謠。每個(gè)人都在為祖國(guó)的安全、人民的安危貢獻(xiàn)自己的一份力量。全國(guó)各地的人們紛紛捐款給武漢，讓武漢人民覺(jué)得他們不是孤身一人在作戰(zhàn)，而是全中國(guó)上上下下十四億人一起團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝疫情。這讓我感受頗深，也堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)、自覺(jué)擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命的信心和決心。

生物學(xué)院園林1801班王丹彤：作為一名黨員，要將學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜考察重要講話重要指示精神作為首要政治任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記提出的新思想、新觀點(diǎn)和新要領(lǐng)，始終沿著習(xí)近平總書(shū)記指引的方向不斷砥礪前行。要在持續(xù)深化學(xué)習(xí)上下功夫，在持續(xù)轉(zhuǎn)化運(yùn)用上下功夫，將學(xué)習(xí)落實(shí)落小落細(xì)。要牢記習(xí)近平總書(shū)記的殷殷囑托和諄諄教誨，不辜負(fù)習(xí)近平總書(shū)記的關(guān)懷和期望，做有理想的青年，以勇立潮頭的氣魄，腳踏實(shí)地、頑強(qiáng)拼搏，在新征程上創(chuàng)造屬于新時(shí)代青年的歷史功績(jī)。

生物學(xué)院生物技術(shù)1702班潘碧香：五年前，習(xí)近平總書(shū)記在陜西視察時(shí)強(qiáng)調(diào)，要重視貧困人口子女教育，不要讓貧困地區(qū)孩子輸在起跑線上，這是阻止貧困代際相傳最有效的辦法。五年后，習(xí)近平總書(shū)記依舊心系貧困地區(qū)孩子們的教育問(wèn)題，他走進(jìn)平利縣老縣鎮(zhèn)中心小學(xué)，詢(xún)問(wèn)孩子們學(xué)習(xí)和生活情況，習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)，衷心希望父老鄉(xiāng)親們的生活像城市的名字一樣：安康、平利，平安順利。常言說(shuō)，知識(shí)改變命運(yùn)，提高國(guó)民素質(zhì)，用知識(shí)致富，方能改變貧困面貌。作為一名當(dāng)代大學(xué)生和黨員，我們要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提高自身素養(yǎng)，不斷將增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，不負(fù)韶華、以夢(mèng)為馬，為中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦。

建工學(xué)院土木1901班肖常靖：校領(lǐng)導(dǎo)為我們講授了習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜考察重要講話重要指示精神專(zhuān)題思政課，我們受益匪淺。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話為我們指明了前進(jìn)方向，提供了思想武器，注入了強(qiáng)大動(dòng)力。我家在安康的一個(gè)小縣城，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)安康視察，我深感自豪，這是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)安康人民的關(guān)懷?？粗?xí)近平總書(shū)記與當(dāng)?shù)厝嗣窠徽?，我感受到他的和藹可親，同時(shí)也感受到了他對(duì)人民的負(fù)責(zé)和關(guān)心，更為在他的治理下越來(lái)越好的中國(guó)而自豪。作為一名大學(xué)生，我將牢記習(xí)近平總書(shū)記的教誨，努力學(xué)習(xí)，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更美麗！

建工學(xué)院工管1801班樊盤(pán)樂(lè)：作為一名大學(xué)生、一名黨員，我深感習(xí)近平總書(shū)記講話具有很強(qiáng)的思想性、戰(zhàn)略性、前瞻性、指導(dǎo)性，帶給了我們堅(jiān)定的信念、思想的力量、行動(dòng)的方向和奮斗的激情。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到身為一名共產(chǎn)黨員要時(shí)刻講政治，對(duì)國(guó)之大者要心中有數(shù)，關(guān)注黨中央在關(guān)心什么、強(qiáng)調(diào)什么，深刻領(lǐng)會(huì)什么是黨和國(guó)家最重要的利益、什么是最需要堅(jiān)定維護(hù)的立場(chǎng)，切實(shí)把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”落到行動(dòng)上，不能只停留在口號(hào)上。

經(jīng)管學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)1801班王國(guó)蕾：為學(xué)習(xí)好習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜考察重要講話重要指示精神，學(xué)校在線上開(kāi)講思政課，讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，習(xí)近平總書(shū)記在決勝全面建成小康社會(huì)和決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的重要時(shí)刻來(lái)陜考察指導(dǎo)工作，是對(duì)陜西的關(guān)心和厚望。當(dāng)前，疫情依舊在全球蔓延，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到重創(chuàng)的當(dāng)下，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“西遷精神”，這不僅鼓舞我們繼續(xù)毫不放松抓好常態(tài)化疫情防控，也激勵(lì)我們努力奮斗，如期完成今年的發(fā)展任務(wù)，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)效，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)回報(bào)習(xí)近平總書(shū)記和黨中央的關(guān)心厚愛(ài)。

經(jīng)管學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)1801班何婧婧：通過(guò)專(zhuān)題思政課的學(xué)習(xí)，結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜考察重要講話重要指示，我充分認(rèn)識(shí)到只有努力學(xué)習(xí)知識(shí)，才能讓自己成為新時(shí)代的前沿人才。最讓我記憶深刻的是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)“西遷精神”的肯定，我認(rèn)為愛(ài)國(guó)主義始終是民族心、民族魂。“西遷精神”無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們當(dāng)代青年不能忘記先輩們?yōu)槲覀兞粝碌膶氋F精神財(cái)富，身為學(xué)生干部更應(yīng)該把“西遷精神”帶入到平時(shí)的工作中，不忘初心、牢記使命，艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)、積極創(chuàng)新，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦，為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展貢獻(xiàn)獨(dú)屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的一份力量。

藝術(shù)學(xué)院學(xué)前1802班趙雨涵：習(xí)近平總書(shū)記這次來(lái)陜考察，充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)人民的關(guān)心和厚愛(ài)，讓我們充分認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的光榮使命和重大責(zé)任，進(jìn)一步堅(jiān)定了信心和決心。作為一名土生土長(zhǎng)的陜西人，我為陜西如今的新氣象和陜西本土零增長(zhǎng)的疫情信息而自豪；作為一名中華兒女，我為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)和中國(guó)近乎完勝的疫情防控阻擊戰(zhàn)而驕傲。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我要從自身做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；作為一名中共預(yù)備黨員，我要勇做“西遷精神”新傳人，時(shí)刻準(zhǔn)備著響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，將愛(ài)國(guó)主義精神永刻心中，堅(jiān)決聽(tīng)黨指揮、跟黨走，牢記習(xí)近平總書(shū)記的囑托和期望。不忘初心，牢記使命！

藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)1902班文星宇：藝術(shù)學(xué)院各班5.09-5.16日集體學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜西考察重要講話重要指示精神。在深入學(xué)習(xí)后，我的體會(huì)更加明確、深刻。作為預(yù)備黨員，要認(rèn)真體會(huì)習(xí)近平總書(shū)記講話的內(nèi)涵和要求，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要講話重要指示精神上來(lái)，深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書(shū)記這次視察陜西的重大意義，準(zhǔn)確把握“西遷精神”的核心和精髓，努力增長(zhǎng)才干，為奮力譜寫(xiě)陜西新時(shí)代追趕超越新篇章貢獻(xiàn)青春力量。

健康管理學(xué)院社會(huì)工作1801班袁苗苗：作為商洛學(xué)院的學(xué)生，當(dāng)我看到習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到商洛牛背梁的新聞時(shí)，第一次覺(jué)得自己與“追星”的距離離得這么近。習(xí)近平總書(shū)記在陜考察期間提到了很多，我印象最深的就是：“要按照‘推動(dòng)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量持續(xù)好轉(zhuǎn)'的要求，樹(shù)牢綠水青山就是金山銀山理念”。生活中，我們隨處可見(jiàn)“綠水青山就是金山銀山”的標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻感受著“綠色”發(fā)展的理念。商洛地處秦嶺腹地，豐富的自然資源和得天獨(dú)厚的氣候地貌，讓我倍感自豪，作為青年學(xué)生，我們更應(yīng)身體力行，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)秦嶺生態(tài)環(huán)境，守護(hù)好我們共同的家園。

健康管理學(xué)院心理學(xué)1801班王昔昔：習(xí)近平總書(shū)記在安康考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：脫貧摘帽不是終點(diǎn)，而是新生活、新奮斗的起點(diǎn)。作為一名安康的建檔立卡學(xué)生，在脫貧攻堅(jiān)工作中，我真真切切感受到了扶貧帶來(lái)的實(shí)惠，并將以次學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記講話精神為契機(jī)，繼續(xù)奮斗，以?xún)?yōu)異成績(jī)助力脫貧工作。從習(xí)近平總書(shū)記的走訪考察中，我們也看到了國(guó)家對(duì)疫情下學(xué)生工作的重視。為此，我們要做好自我心理調(diào)控，耐心等待返校通知，服從學(xué)校的安排和管理，上好網(wǎng)課，自覺(jué)做好健康打卡等工作，不為疫情防控添堵添亂，期待早日返校復(fù)學(xué)復(fù)課。