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我校教師在《陜西科技報》刊文談陜西高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)調(diào)查及對策

發(fā)布時間:2020-11-17 點(diǎn)擊數(shù)量:

我校馬克思主義學(xué)院教師劉玲霞在《陜西科技報》2020年11月11日科學(xué)悅讀·理論版面談陜西高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)調(diào)查及對策,全文如下:

陜西高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)調(diào)查及對策研究

2020年我國大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)普及率近100%,網(wǎng)絡(luò)在改變大學(xué)生生活方式、交往方式,重塑大學(xué)生價值觀的同時,也給大學(xué)生帶來網(wǎng)絡(luò)沉溺、信息繭房、網(wǎng)絡(luò)暴力等負(fù)面影響。大學(xué)生作為社會未來發(fā)展的核心力量,能否適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)媒介信息的海量化、匿名性、互動性,具備理性選擇、評價、參與、利用網(wǎng)絡(luò)媒介的較高素養(yǎng),決定著整個社會適應(yīng)和應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)時代的能力。陜西大學(xué)生數(shù)量在全國位于前列,以陜西為例,管窺我國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)的現(xiàn)狀與問題,具有一定的典型意義。

一、陜西大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀

1、網(wǎng)絡(luò)媒介接觸動機(jī)感性化與消費(fèi)性調(diào)查顯示,68.94%的學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的動機(jī)是把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作休閑娛樂、生活信息獲取工具,而不是作為開闊眼界,提升自身專業(yè)素養(yǎng)的工具,學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)的動機(jī)呈現(xiàn)一定的消費(fèi)性、感性化色彩。95.01%的大學(xué)生網(wǎng)齡在1年以上,55.52%的學(xué)生有5年以上網(wǎng)齡,近一半學(xué)生在高中期間就開始接觸網(wǎng)絡(luò),屬于網(wǎng)絡(luò)世界的原居民。78.28%的大學(xué)生每天上網(wǎng)時間在2小時以上,上網(wǎng)時間約占大學(xué)生有效學(xué)習(xí)工作時間的1/4,網(wǎng)絡(luò)使用頻率較高。46.19%的大學(xué)生1天之內(nèi)不上網(wǎng)會覺得焦慮,網(wǎng)絡(luò)依賴程度嚴(yán)重。

2、具有較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)信息甄別能力對“朋友圈點(diǎn)贊、求投票、失蹤人口求轉(zhuǎn)發(fā)、水滴籌求捐款”這一具體情境,70.35%的學(xué)生選擇“先核實(shí)相關(guān)信息,再決定是否參與?!边@表明大多數(shù)大學(xué)生并不是無條件地相信網(wǎng)絡(luò)信息,而是在充分核實(shí)的基礎(chǔ)上再行動,說明大多數(shù)大學(xué)生具有明辨網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)蔚幕灸芰Α?/p>

3、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介參與主動性較強(qiáng)調(diào)查顯示,87.68%的大學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是人際交往工具,“微博”和“朋友圈”在網(wǎng)絡(luò)人際交往中具有外向性特征,56.62%的大學(xué)生“很少發(fā)微博發(fā)朋友圈”,近半數(shù)大學(xué)生人際交往的拓展性與開放性較弱。調(diào)查顯示,81.82%大學(xué)生“經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)繳費(fèi),較少使用現(xiàn)金支付”,表明大多數(shù)的大學(xué)生有較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)參與能力。網(wǎng)絡(luò)作為技術(shù)賦權(quán)的新型媒體,賦予草根民眾話語表達(dá)的權(quán)利。85.48%的學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上遭遇自身話語失實(shí)時會主動發(fā)聲,表明他們具有基本的話語表達(dá)素養(yǎng)。

4、具有基本的網(wǎng)絡(luò)媒介安全素質(zhì)電腦是搭建網(wǎng)絡(luò)空間的重要載體,其自身安全運(yùn)行是確保個人網(wǎng)絡(luò)安全的重要前提。據(jù)統(tǒng)計,有近七成大學(xué)生有基本的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識,有三成大學(xué)生有較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識,有三成大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)防護(hù)意識不足。

5、網(wǎng)絡(luò)道德與法律意識較高網(wǎng)絡(luò)的匿名性、互動性、個體性使得個體網(wǎng)絡(luò)行為處于監(jiān)督弱化的情景之下,使得個體存在著以攻擊他人來發(fā)泄自身情緒的可能。關(guān)于“在網(wǎng)絡(luò)上是否發(fā)表過攻擊他人的言論?”63.58%的大學(xué)生表示“從來沒有”,24.65%的學(xué)生表示“很少”。說明絕大部分大學(xué)生具有較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)媒介道德素養(yǎng)。52.23%的大學(xué)生明確知道“傳播謠言要受到法律的處罰”,44.3%的學(xué)生“大概知道”,3.48%的學(xué)生“不知道”,這表明近半數(shù)大學(xué)生的法律素養(yǎng)有待提高。

6、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知的客觀性與復(fù)合性互聯(lián)網(wǎng)對生活及思維有著重要的影響,78.58%的大學(xué)生能理性看待網(wǎng)絡(luò)的雙重影響,近五成大學(xué)生認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)使人更理智、更客觀、更包容、更深刻”,近三成大學(xué)生贊同“網(wǎng)絡(luò)使人更感性、更主觀、更極端、更膚淺、更無底線”,兩成大學(xué)生認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)對人的思維判斷沒有太大影響”??隙?、否定與中立三種觀點(diǎn)并立,這表明網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生思維所產(chǎn)生的影響具有復(fù)合性,既有積極性,也有消極性。

二、陜西大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)的不足

1、信息超載折射大學(xué)生信息甄別能力不強(qiáng)

網(wǎng)絡(luò)時代個體化的語言、聲音、圖像、文字及影像一體化的傳播方式,不論從話語表達(dá)、內(nèi)容呈現(xiàn)還是邏輯編排方面都契合個體的需求。大學(xué)生要拒絕網(wǎng)絡(luò)海量信息的誘惑,就必須具有超強(qiáng)的信息甄別能力、選擇能力和抵制能力。調(diào)查表明,近半數(shù)大學(xué)生常常被垃圾信息及無用信息所困擾,對無用與有用信息的甄別能力較弱。

2、網(wǎng)絡(luò)詐騙映射大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識不足大學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)詐騙的主要受害群體之一。除大學(xué)生本身思想單純、社會經(jīng)驗(yàn)不足、易于相信他人外,其網(wǎng)絡(luò)安全意識不足也是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)詐騙頻發(fā)的重要原因。注冊網(wǎng)絡(luò)會員、填寫論壇信息、網(wǎng)絡(luò)平臺購物時,不假思索地提供個人真實(shí)信息,造成信息泄露,為網(wǎng)絡(luò)詐騙者提供了可乘之機(jī)。

3、網(wǎng)絡(luò)暴力反映大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德意識弱化網(wǎng)絡(luò)為個體話語表達(dá)、人際互動提供自由空間。但網(wǎng)絡(luò)本身匿名性、個性化所帶來的免責(zé)心理、宣泄心理,為個體突破道德底線提供了心理基礎(chǔ)。如果說傳統(tǒng)社會道德依賴輿論、個體信念加以維系,熟人社會空間的臨近性保障了道德的外在監(jiān)督,而在網(wǎng)絡(luò)社會,空間上的分散性在造成對一部分人道德審判的同時,也夾雜著對一部分人道德監(jiān)督責(zé)任的旁落。網(wǎng)絡(luò)社會大學(xué)生更易受到網(wǎng)絡(luò)暴力的影響,說明其內(nèi)在的道德意識弱化。

4、網(wǎng)絡(luò)色情透視大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)價值認(rèn)知不足網(wǎng)絡(luò)色情產(chǎn)業(yè)之所以對大學(xué)生有強(qiáng)大負(fù)面影響且屢禁不止,原因在于部分大學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)色情所帶來的感官滿足與經(jīng)濟(jì)利益,而未能清晰地看到網(wǎng)絡(luò)色情傳播的產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化、巨大的利益鏈,自身被網(wǎng)絡(luò)色情所誘惑、異化、捆綁、利用。表現(xiàn)出大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)信息價值判斷不足,使得他們?nèi)菀壮两渲?,甚至走上違法犯罪的道路。

5、網(wǎng)絡(luò)沉溺表明大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知能力不足網(wǎng)絡(luò)沉溺以個體沉醉于網(wǎng)絡(luò)虛擬社會而逃離現(xiàn)實(shí)世界為主要特征,使得個體混淆了真實(shí)世界與虛擬世界的界限,成為了宰制個人生活的怪物。導(dǎo)致部分大學(xué)生放棄學(xué)業(yè)、疏遠(yuǎn)家人、遠(yuǎn)離社交圈,常常以擬態(tài)世界取代現(xiàn)實(shí)世界,營造虛幻認(rèn)同,愈加陷入網(wǎng)絡(luò)沉溺。

6、思維極端透射大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)價值評判不足網(wǎng)絡(luò)時代協(xié)同過濾與個性化傳播導(dǎo)致了個體視野窄化,認(rèn)知偏狹,客觀理性精神失落,社會責(zé)任旁落。部分大學(xué)生面對社會熱點(diǎn)事件,極端化、情緒化的言論表明了網(wǎng)絡(luò)媒介的情緒因素、感性因素對個體的滲透。從網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)的角度看,這是因?yàn)樗麄儾涣私饩W(wǎng)絡(luò)群體對情緒的放大效應(yīng)、對思維的極端化效應(yīng),因而未能從反思的角度對此加以規(guī)避。

三、陜西大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)的培育對策

1、強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)立法的價值引導(dǎo)作用互聯(lián)網(wǎng)失范行為近年來頻發(fā)的重要原因在于互聯(lián)網(wǎng)立法的滯后,導(dǎo)致了部分人利用互聯(lián)網(wǎng)從事違法犯罪活動。要限制網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)色情等犯罪行為,就要靠完善互聯(lián)網(wǎng)立法,強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)立法中的價值性、公平正義,加大對互聯(lián)網(wǎng)犯罪的打擊力度,有效保障大學(xué)生合法權(quán)益。

2、增強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)公司的社會責(zé)任互聯(lián)網(wǎng)公司憑借互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的壟斷地位獲取高額經(jīng)濟(jì)收益?!靶畔⒗O房”、網(wǎng)絡(luò)群體極化、網(wǎng)絡(luò)暴力受“流量經(jīng)濟(jì)”經(jīng)濟(jì)背景下互聯(lián)網(wǎng)公司追求巨額利益行為的強(qiáng)化。要降低“信息繭房”、網(wǎng)絡(luò)群體極化、網(wǎng)絡(luò)暴力對大學(xué)生群體的負(fù)面影響,就要促使互聯(lián)網(wǎng)公司承擔(dān)起價值導(dǎo)向的社會責(zé)任,運(yùn)用技術(shù)手段限制網(wǎng)絡(luò)不良影響,例如通過更新算法克服“信息繭房”,監(jiān)控極端詞語限制網(wǎng)絡(luò)群體極化與網(wǎng)絡(luò)暴力。

3、加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)教育西方國家多在學(xué)校教育中推行媒介素養(yǎng)教育,相比之下,我國大部分高校網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)教育比較缺乏。網(wǎng)絡(luò)媒介導(dǎo)致大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)沉溺、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)群體極化、網(wǎng)絡(luò)暴力等負(fù)面影響,主體性原因都在于大學(xué)生缺少對網(wǎng)絡(luò)信息的認(rèn)知力、辨別力、免疫力和反思力。因此,應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生對媒介的產(chǎn)生、功能、特性的了解,形成對信息、受眾、傳播者、媒介與現(xiàn)實(shí)關(guān)系的認(rèn)知,理解媒介與文化、經(jīng)濟(jì)、法制及流行生活方式的關(guān)系,從利用、超越媒介的角度確立主體性,以此增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),抵御網(wǎng)絡(luò)媒介的不良影響。