為深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,緊扣學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局要求,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效,今年以來(lái),電信學(xué)院深入開(kāi)展“學(xué)好延安精神、西遷精神,我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),用心、用情、用力解決師生最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最緊迫的困難和問(wèn)題,學(xué)院師生的滿足感、獲得感和幸福感得到了顯著提升。
——聚力黨建引領(lǐng),加強(qiáng)組織保障。學(xué)院成立了黨總支書(shū)記、院長(zhǎng)為第一責(zé)任人的“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研討部署相關(guān)工作,并結(jié)合學(xué)院實(shí)際制定了《電信學(xué)院“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,統(tǒng)籌開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),落實(shí)相關(guān)責(zé)任與任務(wù)。學(xué)院黨總支定期召開(kāi)理論中心組專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì),教工黨支部、學(xué)生黨支部舉辦主題黨日活動(dòng),不斷強(qiáng)化延安精神、西遷精神的學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)院師生黨性修養(yǎng),提升學(xué)院師生“我為師生辦實(shí)事”的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
——堅(jiān)持群眾路線,深入師生調(diào)研。學(xué)院以教職工大會(huì)、黨支部會(huì)議、團(tuán)支部會(huì)議、主題班會(huì)、師生面對(duì)面交流等形式,對(duì)師生“急難愁盼”問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)研。通過(guò)實(shí)地走訪黨員活動(dòng)室、行政辦公室、教研室、教室、宿舍、食堂等地,及時(shí)尋找和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,創(chuàng)建“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目清單,由專(zhuān)人負(fù)責(zé),制定時(shí)間節(jié)點(diǎn),有序推進(jìn)相關(guān)問(wèn)題的解決。
——完善基礎(chǔ)設(shè)施,提升育人環(huán)境。學(xué)院以今年搬遷為契機(jī),對(duì)教學(xué)環(huán)境進(jìn)行了全面改善。在每個(gè)教室均配置了凈化空氣的綠植,更換了老舊的黑板;完成了實(shí)驗(yàn)室的電路和網(wǎng)線改造;借力三秦助托等企業(yè)的捐贈(zèng)為教室、教研室、辦公室安裝了空調(diào);積極開(kāi)源節(jié)流籌措資金,為學(xué)院實(shí)驗(yàn)室、教研室、辦公室、會(huì)議室添置了辦公桌椅,安裝了窗簾、窗紗;為學(xué)院丹江校區(qū)教職工午休室添置了簡(jiǎn)易設(shè)施,方便教師午間休息;完善陣地建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)黨員活動(dòng)室的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),所有支部黨員活動(dòng)室、團(tuán)總支活動(dòng)室、學(xué)生談心談話室均添置了辦公桌椅和檔案柜,完成黨旗、誓詞、黨員權(quán)利義務(wù)等標(biāo)牌上墻,切實(shí)為黨員教育、管理、活動(dòng)打造新陣地。通過(guò)完善基礎(chǔ)設(shè)施,為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)提供了良好的育人環(huán)境,提升了育人質(zhì)量。
——深化管理服務(wù),助力學(xué)生工作。學(xué)院全面落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù),在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)、思政教育等方面發(fā)揮模范帶頭作用,全面引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)成才。圍繞慶祝建黨100周年,不斷加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,以學(xué)生黨支部、團(tuán)支部為抓手,在學(xué)生中深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)學(xué)院學(xué)生弘揚(yáng)偉大建黨精神,賡續(xù)紅色基因。加強(qiáng)學(xué)生日常管理,不斷完善學(xué)生管理制度,提升管理和服務(wù)水平,以文明校園創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)和要求不斷推進(jìn)學(xué)院班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè),營(yíng)造健康良好的學(xué)院氛圍。不斷加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的管理和幫扶,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任持續(xù)做好跟蹤管理,制訂幫扶工作臺(tái)賬,通過(guò)談心談話、家校聯(lián)動(dòng)、朋輩疏導(dǎo)等方式,幫助心理異常學(xué)生回歸正常的學(xué)習(xí)和生活;通過(guò)學(xué)生互幫互助、教師指導(dǎo)提升學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)技巧和成績(jī);通過(guò)校內(nèi)外相關(guān)優(yōu)惠政策,落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的經(jīng)濟(jì)資助,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的感恩、自強(qiáng)和成才意識(shí)。加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和精準(zhǔn)幫扶,動(dòng)員學(xué)院教職工人人參與,學(xué)院黨員干部帶頭做好就業(yè)困難學(xué)生幫扶工作,進(jìn)一步提升了學(xué)院2021屆學(xué)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。
(文/圖 孫凱 編輯/崔倩 審核/王霄飛)