為加強(qiáng)我校文科教學(xué)科研人員間學(xué)術(shù)交流、促進(jìn)學(xué)科間交叉融合、推動(dòng)我校新文科建設(shè)，近期，我校先后舉辦第二、第三期新文科學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。來(lái)自人文學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、建工學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、健康管理學(xué)院、體育教學(xué)研究部的40余名教師參加活動(dòng)。

第二期新文科學(xué)術(shù)沙龍以“文科助力秦嶺地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的可能性空間”為主題，由藝術(shù)學(xué)院、體育教學(xué)研究部聯(lián)合承辦。藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)唐曌堃、博士陳晨，體育教學(xué)研究部教師何佳佳，藝術(shù)學(xué)院教師彭珊珊老師先后圍繞“美術(shù)創(chuàng)作與科研服務(wù)路徑”、“商洛花鼓戲的傳承與創(chuàng)新”、“大眾體育與地方體育技術(shù)指導(dǎo)”、“學(xué)前教育人才培養(yǎng)與助推地方發(fā)展路徑”進(jìn)行了成果分享與經(jīng)驗(yàn)交流。藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)李世鵬，體育教學(xué)研究部主任黃顯忠，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副院長(zhǎng)賈長(zhǎng)安、健康管理學(xué)院副院長(zhǎng)楊憲華分別圍繞“秦嶺畫(huà)派與商洛花鼓的理論研究和社會(huì)服務(wù)一體化”、“地方體育事業(yè)發(fā)展與理論研究”、“跨專業(yè)協(xié)作與商洛康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展”、“心理學(xué)在社會(huì)發(fā)展中的價(jià)值與服務(wù)地方著力點(diǎn)”等議題參與了沙龍交流，并就“跨學(xué)科融合與協(xié)同服務(wù)地方”、“項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)打造與人才聯(lián)動(dòng)合作”等協(xié)作達(dá)成了廣泛共識(shí)。與會(huì)教師各抒己見(jiàn)，進(jìn)行了廣泛充分的學(xué)術(shù)交流。

第三期商洛學(xué)院新文科學(xué)術(shù)沙龍以“學(xué)科聯(lián)動(dòng)助力秦嶺地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展”為題，由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、健康管理學(xué)院聯(lián)合承辦。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院博士董朕、副教授李泓波，健康管理學(xué)院副教授梁豐分別就“鄉(xiāng)村規(guī)劃的實(shí)踐與探索”、“計(jì)量分析視域下的商洛研究與發(fā)展趨勢(shì)”、“心理學(xué)科的工作成效與提升對(duì)策”進(jìn)行了成果分享。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副院長(zhǎng)雷清、健康管理學(xué)院副教授梁彥紅、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副教授田祎分別從“主動(dòng)交叉做真題”、“面向基層的社會(huì)心態(tài)研究與服務(wù)”、“計(jì)算機(jī)算法助力新文科科研開(kāi)展”等視角作了交流發(fā)言，并就“促進(jìn)學(xué)科融合、做實(shí)服務(wù)地方、創(chuàng)建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、深化聯(lián)動(dòng)合作”等問(wèn)題進(jìn)行了研討。與會(huì)教師代表分享了近期科研工作和學(xué)理思考。

與會(huì)人員紛紛表示，學(xué)術(shù)沙龍為打造科研團(tuán)隊(duì)、凝練研究方向、服務(wù)地方發(fā)展明晰了目標(biāo)、研討了路徑、增強(qiáng)了信心，不同學(xué)科的碰撞交流能相互啟發(fā)、拓展視野、增長(zhǎng)智慧、凝聚合力，希望文科系列學(xué)術(shù)沙龍能成為教師交流科研心得、提升科研能力的常設(shè)平臺(tái)，持續(xù)推進(jìn)我校新文科事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

（社科處供稿 文/張建軍 圖/黃章林）