中國(guó)共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議，于2024年7月15日至18日在北京舉行。全會(huì)由中央政治局主持。中央委員會(huì)總書記習(xí)近平作了重要講話。全會(huì)聽取和討論了習(xí)近平受中央政治局委托所作的工作報(bào)告，審議通過了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》。習(xí)近平就《決定（討論稿）》向全會(huì)作了說明。城鄉(xiāng)規(guī)劃與建筑工程學(xué)院全體師生通過電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等媒介第一時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀全會(huì)公報(bào)，并結(jié)合結(jié)合黨的建設(shè)、學(xué)科專業(yè)發(fā)展、教學(xué)科研平臺(tái)建設(shè)、應(yīng)用型人才培養(yǎng)等實(shí)際聚焦深化改革談感悟、聚力量、謀發(fā)展。

院黨委書記楊小鋒：黨的二十屆三中全會(huì)用“六個(gè)必然要求”深刻闡明了新征程上必須繼續(xù)把改革推向前進(jìn)的重大意義，提出了進(jìn)一步全面深化改革的總目標(biāo)，聚焦構(gòu)建高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制等七大方面，貫徹堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)等六大貫徹原則，從構(gòu)建高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制等十四個(gè)方面做出系統(tǒng)性部署。會(huì)議提出教育、科技、人才是中國(guó)式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐，作為學(xué)院黨務(wù)干部、管理服務(wù)人員，我倍感鼓舞也深知責(zé)任艱巨，立志踐行培養(yǎng)服務(wù)秦嶺生態(tài)保護(hù)和鄉(xiāng)村振興發(fā)展的應(yīng)用型人才。我們將始終堅(jiān)持立德樹人，著力打造黨建+雙創(chuàng)指引下的大教研模式，雙輪驅(qū)動(dòng)基層組織發(fā)揮育人功能；持續(xù)深化黨建+就業(yè)文化育人模式，同步學(xué)生就業(yè)數(shù)質(zhì)同構(gòu)；推動(dòng)課程思政覆蓋育人全過程和加大產(chǎn)學(xué)合作育人力度，努力提升應(yīng)用型人才的地方產(chǎn)業(yè)適宜度，發(fā)揮建工學(xué)院學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)助力商洛地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

院長(zhǎng)彭曉邦：《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》強(qiáng)調(diào)加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革；完善立德樹人機(jī)制，優(yōu)化高等教育布局，分類推進(jìn)高校改革，完善高校科技創(chuàng)新機(jī)制。我們要積極響應(yīng)黨的二十屆三中全會(huì)的號(hào)召，結(jié)合學(xué)?！笆奈濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃和第三次黨代會(huì)既定的發(fā)展目標(biāo)的任務(wù)要求，立足學(xué)院現(xiàn)有學(xué)科專業(yè)，圍繞秦嶺生態(tài)環(huán)境保護(hù)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃和綠色智能建造，對(duì)標(biāo)碩士點(diǎn)申報(bào)任務(wù)要求，持續(xù)深化教育教學(xué)改革，加大高層次人才引進(jìn)和教師隊(duì)伍建設(shè)力度，加強(qiáng)科技創(chuàng)新與產(chǎn)教融合，推動(dòng)教學(xué)改革和人才培養(yǎng)工作創(chuàng)新與提升，實(shí)現(xiàn)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)我們的力量。

教工第一黨支部書記王高建：學(xué)習(xí)二十屆三中全會(huì)精神，對(duì)于推進(jìn)黨建賦能地理科學(xué)專業(yè)發(fā)展具有重要指導(dǎo)意義。一是地理科學(xué)專業(yè)應(yīng)積極響應(yīng)深化改革，通過加強(qiáng)課程思政改革、優(yōu)化課程體系、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)等方式，提升學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。二是需要不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，深入探討地理現(xiàn)象的內(nèi)在機(jī)制和規(guī)律，為解決實(shí)際問題提供科學(xué)依據(jù)。同時(shí)，要積極申請(qǐng)科研項(xiàng)目，爭(zhēng)取科研經(jīng)費(fèi)支持，推動(dòng)科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。三是在專業(yè)教學(xué)中，要注重學(xué)生的全面發(fā)展，不僅傳授知識(shí)，還要注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、身心健康素質(zhì)，通過開展豐富多彩的課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐拓展學(xué)生的視野和能力。四是要積極參與國(guó)內(nèi)外合作與交流，吸收借鑒國(guó)際先進(jìn)的教育理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升自身的學(xué)術(shù)水平和國(guó)際影響力。

博士代表、地理科學(xué)系主任秦進(jìn)：作為一名地理科學(xué)專業(yè)教師，我對(duì)全會(huì)中強(qiáng)調(diào)的“中國(guó)式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”有著深刻的體會(huì)。地理科學(xué)專業(yè)不僅以自然、人文地理為研究對(duì)象，更把人—地關(guān)系協(xié)調(diào)觀作為重要傳播思想，這使得地理科學(xué)專業(yè)能夠從多個(gè)角度理解和把握地球表面的各種現(xiàn)象和問題，在全球環(huán)境變化、資源短缺、人口增長(zhǎng)等問題日益嚴(yán)重的今天，建設(shè)好地理科學(xué)專業(yè)具有重要意義。為了更加有效地發(fā)揮地理科學(xué)專業(yè)在秦嶺生態(tài)文明建設(shè)中所具有的重要作用，學(xué)科建設(shè)必須更加重視理論知識(shí)與實(shí)際操作的有機(jī)結(jié)合。要積極鼓勵(lì)學(xué)生參與各類科研項(xiàng)目，通過親身參與科研實(shí)踐，來不斷提高自己的研究能力和科學(xué)素養(yǎng)。在此基礎(chǔ)上，積極探索秦嶺山地人與自然和諧共生的發(fā)展路徑，為我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)提供有力的理論支撐和實(shí)踐指導(dǎo)。

學(xué)院團(tuán)總支書記梁月：黨的二十屆三中全會(huì)明確提出要統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革，深化教育綜合改革，深化科技體制改革，深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，充分彰顯了新征程上推進(jìn)全面深化改革的堅(jiān)定決心和歷史擔(dān)當(dāng)。我們要發(fā)揮共青團(tuán)組織號(hào)召青年的優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)開展好全會(huì)精神的宣講活動(dòng)和理論闡釋工作，將宣傳宣講、互動(dòng)互聯(lián)、答疑解惑相結(jié)合，吸引青年學(xué)子廣泛參與其中，為全面深化改革，實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化提供精神動(dòng)力和理論支持。要緊扣推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化主題，立足建工學(xué)院建設(shè)和共青團(tuán)基層組織改革要求，搶抓改革機(jī)遇，積極組織廣大團(tuán)員青年開展“三下鄉(xiāng)”“返家鄉(xiāng)”等社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)，辦好院級(jí)“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，多形式助力秦嶺生態(tài)保護(hù)志愿服務(wù)，深入開展“石榴籽一家親”專項(xiàng)活動(dòng)和大學(xué)生就業(yè)引航計(jì)劃，充分激發(fā)廣大建工青年在中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)中挺膺擔(dān)當(dāng)。

致公黨黨員、城鄉(xiāng)規(guī)劃系主任姜雨：我深入學(xué)習(xí)了黨的二十屆三中全會(huì)精神，特別是關(guān)于城鄉(xiāng)規(guī)劃和城鄉(xiāng)融合發(fā)展的論述。會(huì)議強(qiáng)調(diào)要統(tǒng)籌新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化和鄉(xiāng)村全面振興，這為我們城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科專業(yè)建設(shè)指明了方向。在商洛市的城鄉(xiāng)融合發(fā)展和康養(yǎng)之都建設(shè)中，我將與全系教師一起，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，推動(dòng)城鄉(xiāng)規(guī)劃與城市發(fā)展、生態(tài)保護(hù)、文化傳承等方面的深度融合。同時(shí)，我也將帶領(lǐng)全系教師積極參與到實(shí)際規(guī)劃中，為推動(dòng)商洛市乃至全國(guó)的城鄉(xiāng)規(guī)劃事業(yè)和城鄉(xiāng)融合發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我相信，通過我們的共同努力，商洛學(xué)院的城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科專業(yè)建設(shè)將更加完善，為推進(jìn)商洛市的城鄉(xiāng)融合發(fā)展和康養(yǎng)之都建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

工管2322班學(xué)生胡琦：黨的二十屆三中全會(huì)提出，城鄉(xiāng)融合發(fā)展是中國(guó)式現(xiàn)代化的必然要求。統(tǒng)籌新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化和鄉(xiāng)村全面振興，全面提高城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設(shè)、治理融合水平，促進(jìn)城鄉(xiāng)要素平等交換、雙向流動(dòng)，縮小城鄉(xiāng)差別，促進(jìn)城鄉(xiāng)共同繁榮發(fā)展。作為一名工程管理專業(yè)的學(xué)生，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍，肩負(fù)著重要的使命和擔(dān)當(dāng)。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能，參與祖國(guó)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，包括公路、橋梁、隧道、鐵路、水利工程等，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供必要的硬件支持，為中國(guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的青春力量。

土木2101班學(xué)生吳萌：作為一名學(xué)生黨員，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將積極關(guān)注國(guó)家的改革發(fā)展動(dòng)態(tài)，將全會(huì)精神貫徹到實(shí)際行動(dòng)中，不斷提升自己，努力成長(zhǎng)為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代青年，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。