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審核評(píng)估

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【審核評(píng)估大家談之五】評(píng)估之路,攜手前行

發(fā)布時(shí)間:2023-11-01 點(diǎn)擊數(shù)量:

2020年,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》 《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》 ,首次對(duì)新時(shí)代教育評(píng)價(jià)、教育督導(dǎo)改革做出全局性、戰(zhàn)略性的制度安排。新一輪審核評(píng)估方案的出臺(tái)是教育部黨組深入貫徹落實(shí)兩個(gè)政策文件的重要舉措。在2021-2025年審核評(píng)估的關(guān)鍵階段,我校需要圍繞落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、踐行“三全育人”理念、實(shí)施“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”理念,健全教學(xué)質(zhì)量保障體系,深化自覺(jué)、自省、自律、自查、自糾的質(zhì)量文化建設(shè),共同攜手前行,為建設(shè)卓越的本科教育貢獻(xiàn)力量。

新一輪審核評(píng)估不僅僅是一次審核,更是一次機(jī)會(huì),是我們審視自身不足、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提高質(zhì)量的機(jī)會(huì)。新一輪審核評(píng)估的理念更加先進(jìn),在全校師生員工中,應(yīng)樹(shù)立“人人是評(píng)估主體”的意識(shí),明白評(píng)估是對(duì)我們工作的一次檢驗(yàn),也是對(duì)我們努力的一次認(rèn)可。只有正確認(rèn)識(shí)評(píng)估的重要性,才能夠積極參與,共同推動(dòng)我校教育事業(yè)的發(fā)展。

立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù),也是評(píng)估的核心要求。我們應(yīng)該將思政課程和德育工作融入到各個(gè)學(xué)科和各個(gè)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素養(yǎng),讓他們成為有擔(dān)當(dāng)、有情懷的社會(huì)人才。近年來(lái),我校涌現(xiàn)出了思政課教學(xué)標(biāo)兵曹寶月、王曉霞,思政課教學(xué)能手黃荊晶、李娜娜,還有思政課教學(xué)骨干王偉萍,這些老師在陜西高校思政教師大練兵獲獎(jiǎng),充分展現(xiàn)了我校對(duì)思政課程融入各學(xué)科的執(zhí)行力度。

綜合素質(zhì)教育是我們的辦學(xué)目標(biāo)之一,要求我們培養(yǎng)具有綜合素養(yǎng)的人才,踐行“三全育人”理念。我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的綜合能力發(fā)展,不僅僅注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的傳授,還要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。學(xué)校每年組織全國(guó)大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,組織 “翱翔之翼”大學(xué)生科技志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中小學(xué)開(kāi)展自然科普研學(xué)活動(dòng),這些競(jìng)賽和活動(dòng)讓學(xué)生不僅學(xué)到本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),更讓學(xué)生學(xué)活學(xué)通專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。

我們實(shí)施“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”理念,以學(xué)生為中心,關(guān)注學(xué)生的需求和成長(zhǎng),注重產(chǎn)出導(dǎo)向,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,確保他們能夠應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。同時(shí),不斷改進(jìn)教育方法和課程設(shè)置,以適應(yīng)社會(huì)的變化。

本科教育教學(xué)評(píng)估需要有科學(xué)的評(píng)估體系作為支撐。我們應(yīng)該建立健全教學(xué)質(zhì)量保障體系,包括課程建設(shè)與評(píng)估、教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)等各個(gè)方面,確保教育教學(xué)的全面質(zhì)量。質(zhì)量文化建設(shè)對(duì)于保障本科教育教學(xué)質(zhì)量具有重要意義,我們要不斷加強(qiáng)自我監(jiān)管和自我糾錯(cuò),形成自覺(jué)自律的質(zhì)量文化,讓每個(gè)人都能夠?yàn)閷W(xué)生培養(yǎng)水平提升、學(xué)校整體實(shí)力提升貢獻(xiàn)自己的力量。

在我校評(píng)建工作中,已經(jīng)涌現(xiàn)出一批典型案例,積累了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。

數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)院的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)是我校首個(gè)通過(guò)教育部師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)第二級(jí)認(rèn)證的專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)依托專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和課堂教學(xué)改革,深入推進(jìn)教育教學(xué)綜合改革。學(xué)生通過(guò)參加學(xué)科競(jìng)賽和科技活動(dòng),包括“全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”“大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽”“師范生教學(xué)技能競(jìng)賽”、全國(guó)大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),使得學(xué)生專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力得到提升,獲得了更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。數(shù)計(jì)學(xué)院智慧農(nóng)業(yè)根植地方服務(wù)團(tuán)隊(duì)2023年暑假深入洛南煜正中藥材專(zhuān)業(yè)合作社千畝五味子種植基地,開(kāi)展根植地方調(diào)研及科技服務(wù)活動(dòng),為商洛五味子產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展獻(xiàn)智獻(xiàn)策。

圖書(shū)館以學(xué)習(xí)黨的二十大精神為契機(jī),緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)科研工作,積極履行部門(mén)職能,持續(xù)加大文獻(xiàn)資源建設(shè)力度。采購(gòu)《復(fù)興文庫(kù)》系列叢書(shū)并舉辦專(zhuān)題書(shū)展,新購(gòu)《中國(guó)共產(chǎn)黨思想理論資源數(shù)據(jù)庫(kù)》《起點(diǎn)考研網(wǎng)》及《掌閱精選數(shù)字閱讀平臺(tái)》等數(shù)據(jù)庫(kù),在紙質(zhì)文獻(xiàn)、數(shù)字資源方面致力于助推我校思政課程和德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干,協(xié)助化材學(xué)院、人文學(xué)院、健康學(xué)院等二級(jí)學(xué)院開(kāi)展資料室文獻(xiàn)資源建設(shè)。結(jié)合館員專(zhuān)業(yè)背景組建學(xué)科服務(wù)宣講隊(duì),為全校每個(gè)二級(jí)學(xué)院配備一名館員開(kāi)展學(xué)科服務(wù),這一舉措深受師生讀者好評(píng)。更換老舊電梯兩部、新增圖書(shū)除塵和殺菌機(jī)兩臺(tái)、觸控文獻(xiàn)檢索機(jī)兩臺(tái)、館內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)一套,新購(gòu)北創(chuàng)微信服務(wù)系統(tǒng)V2.0一套,通過(guò)改善辦館條件,提升圖書(shū)館服務(wù)水平,提高讀者滿意度,用實(shí)際行動(dòng)積極迎接審核評(píng)估。

這些案例及其經(jīng)驗(yàn)是值得我們各部門(mén)借鑒和學(xué)習(xí)的,充分說(shuō)明只要我們積極探索,不斷改進(jìn),就能夠?yàn)樯搪鍖W(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量提升做出貢獻(xiàn)。

在這個(gè)迎接審核評(píng)估的挑戰(zhàn)中,我們充滿了決心和信心,也深知教育是關(guān)系到國(guó)家未來(lái)的大事,我們有責(zé)任也有能力做得更好。審核評(píng)估的道路上,只要我們攜手前行,共同努力,充分認(rèn)識(shí)評(píng)估的重要性,積極思考解決問(wèn)題的辦法,持續(xù)改進(jìn),不斷提高,就一定能夠?yàn)槲倚5慕逃聵I(yè)添磚加瓦,為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同肩負(fù)起教育事業(yè)的使命,為迎接本科教育教學(xué)審核評(píng)估,攜手前行,努力提高辦學(xué)水平,為培養(yǎng)更多的未來(lái)領(lǐng)袖和創(chuàng)新者而努力奮斗!

(作者:朱白 圖書(shū)館)